女排世界冠軍隊(duì)員龔翔宇默默資助貧困學(xué)生三年！日前，一條關(guān)于龔翔宇的新聞被網(wǎng)友點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)。“為了感恩，希望能盡自己一點(diǎn)綿薄之力回饋社會(huì)。”21日，揚(yáng)子晚報(bào)紫牛新聞?dòng)浾卟稍L了龔翔宇本人和響水中學(xué)的校長(zhǎng)魏佳兵。
回饋社會(huì)
龔翔宇：她督促我刻苦訓(xùn)練
“小時(shí)候家里人常教育我，人要懂得感恩，”龔翔宇告訴記者，里約奧運(yùn)會(huì)之后，她就有了資助貧困學(xué)生的想法。“后來(lái)把想法告訴家人之后，母親和響水中學(xué)的校長(zhǎng)就幫忙找到了這個(gè)孩子。”
選擇資助響水中學(xué)學(xué)生還有一個(gè)原因：響水中學(xué)是龔翔宇媽媽的母校。“小時(shí)候，父母工作忙，每到寒暑假，我就會(huì)到姥姥家過(guò)些日子。”對(duì)于響水，龔翔宇有著很多童年的回憶。
提到被資助的學(xué)生，龔翔宇很貼心地問(wèn)記者，“你們可以不寫(xiě)這個(gè)孩子的名字嗎？”
“這孩子特別上進(jìn)，原先成績(jī)只是在班級(jí)中屬于中游，現(xiàn)在已經(jīng)在班級(jí)名列前茅了，”龔翔宇十分感慨地告訴記者，孩子的努力對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是一種鞭策，“我一直在關(guān)注著她，她的每一點(diǎn)進(jìn)步對(duì)我都是一種督促，鞭策著我每天刻苦訓(xùn)練，我們倆應(yīng)該是一種相互鼓勵(lì)的關(guān)系吧。”
10月14日，剛剛獲得女排世界杯冠軍的江蘇女排隊(duì)員龔翔宇趁著休假，趕到鹽城響水中學(xué)，與自己資助了三年的貧困學(xué)生見(jiàn)了一面。“長(zhǎng)得白白胖胖，個(gè)頭也不矮。”龔翔宇對(duì)孩子的印象非常好，“我就鼓勵(lì)她頑強(qiáng)拼搏，永不言敗，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，考進(jìn)自己理想的大學(xué)。”
確實(shí)困難
全家月收入只有2000
“孩子家庭確實(shí)困難，全家月收入只有2000元左右，”響水中學(xué)的校長(zhǎng)魏佳兵向記者介紹了被資助孩子的家庭情況。
“孩子的父親幫個(gè)體老板搬運(yùn)化肥，干點(diǎn)體力活，母親在家種地，二畝田也賺不到什么錢，還有一個(gè)妹妹在上初一，”魏佳兵告訴記者，被資助的孩子是響水當(dāng)?shù)厝?，在得知龔翔宇媽媽希望資助貧困生之后，他就推薦了這個(gè)孩子。
“龔翔宇的資助不僅在生活上幫助了孩子，在精神上也給了孩子極大的鼓勵(lì)，在得到資助后，孩子也挺爭(zhēng)氣，不想給龔翔宇丟人，在學(xué)習(xí)上取得了非常大的進(jìn)步，目前成績(jī)?nèi)Ｅ琶耙话?，未?lái)考取一個(gè)理想的大學(xué)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。”魏佳兵說(shuō)。
對(duì)于龔翔宇默默資助貧困學(xué)生三年，網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊：“人美心善”、“憨厚的孩子，打球就是不油”、“小宇好樣的 肯定是學(xué)生的榜樣”、“向龔翔宇同學(xué)學(xué)習(xí)”、“與中國(guó)女排形象相匹配的行為”、“小宇好樣的！”、“值得嘉獎(jiǎng)”、“人美心善為人低調(diào)”。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?黃啟元
回饋社會(huì)
龔翔宇：她督促我刻苦訓(xùn)練
“小時(shí)候家里人常教育我，人要懂得感恩，”龔翔宇告訴記者，里約奧運(yùn)會(huì)之后，她就有了資助貧困學(xué)生的想法。“后來(lái)把想法告訴家人之后，母親和響水中學(xué)的校長(zhǎng)就幫忙找到了這個(gè)孩子。”
選擇資助響水中學(xué)學(xué)生還有一個(gè)原因：響水中學(xué)是龔翔宇媽媽的母校。“小時(shí)候，父母工作忙，每到寒暑假，我就會(huì)到姥姥家過(guò)些日子。”對(duì)于響水，龔翔宇有著很多童年的回憶。
提到被資助的學(xué)生，龔翔宇很貼心地問(wèn)記者，“你們可以不寫(xiě)這個(gè)孩子的名字嗎？”
“這孩子特別上進(jìn)，原先成績(jī)只是在班級(jí)中屬于中游，現(xiàn)在已經(jīng)在班級(jí)名列前茅了，”龔翔宇十分感慨地告訴記者，孩子的努力對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是一種鞭策，“我一直在關(guān)注著她，她的每一點(diǎn)進(jìn)步對(duì)我都是一種督促，鞭策著我每天刻苦訓(xùn)練，我們倆應(yīng)該是一種相互鼓勵(lì)的關(guān)系吧。”
10月14日，剛剛獲得女排世界杯冠軍的江蘇女排隊(duì)員龔翔宇趁著休假，趕到鹽城響水中學(xué)，與自己資助了三年的貧困學(xué)生見(jiàn)了一面。“長(zhǎng)得白白胖胖，個(gè)頭也不矮。”龔翔宇對(duì)孩子的印象非常好，“我就鼓勵(lì)她頑強(qiáng)拼搏，永不言敗，爭(zhēng)取在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，考進(jìn)自己理想的大學(xué)。”
確實(shí)困難
全家月收入只有2000
“孩子家庭確實(shí)困難，全家月收入只有2000元左右，”響水中學(xué)的校長(zhǎng)魏佳兵向記者介紹了被資助孩子的家庭情況。
“孩子的父親幫個(gè)體老板搬運(yùn)化肥，干點(diǎn)體力活，母親在家種地，二畝田也賺不到什么錢，還有一個(gè)妹妹在上初一，”魏佳兵告訴記者，被資助的孩子是響水當(dāng)?shù)厝?，在得知龔翔宇媽媽希望資助貧困生之后，他就推薦了這個(gè)孩子。
“龔翔宇的資助不僅在生活上幫助了孩子，在精神上也給了孩子極大的鼓勵(lì)，在得到資助后，孩子也挺爭(zhēng)氣，不想給龔翔宇丟人，在學(xué)習(xí)上取得了非常大的進(jìn)步，目前成績(jī)?nèi)Ｅ琶耙话?，未?lái)考取一個(gè)理想的大學(xué)應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。”魏佳兵說(shuō)。
對(duì)于龔翔宇默默資助貧困學(xué)生三年，網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊：“人美心善”、“憨厚的孩子，打球就是不油”、“小宇好樣的 肯定是學(xué)生的榜樣”、“向龔翔宇同學(xué)學(xué)習(xí)”、“與中國(guó)女排形象相匹配的行為”、“小宇好樣的！”、“值得嘉獎(jiǎng)”、“人美心善為人低調(diào)”。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?黃啟元
