記者從北京市教委了解到，受到新冠肺炎疫情影響，今年春季學期將延期開學。原定于2月17日的開學日，將由各校指導中小學生開始“線上”學習。
教育部門明確提出“延期開學”是假期的延續(xù)，各校均不得以任何形式集體組織上新課，也不得舉行任何形式的線下教學活動和集體活動。
北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕說，北京的“停課不停學”不是簡單提供一些網課，讓學生對著屏幕從早到晚學習，“線上滿堂灌”的做法更是要不得。要提倡各校老師、班主任結合學生學習特點，篩選學習資源，為學生提供學習內容與方法的指導。同時，加強對學生心態(tài)的調整，引導學生居家自主學習。
此前，北京市教委邀請多位北京特級校長、特級教師開設專欄，針對非常時期的教育教學問題答疑解惑。五一小學的陳姍等校長認為，對祖國的熱愛、對社會的責任、自我教育與自我管理的能力、保持身心健康等都是這段特殊時期的重要學習內容。有校長提出，學生每天在線學習不超過1小時，師生線上溝通后將更多時間用于線下自學。
據了解，教育部提出“停課不停學”并要求各地充分利用好國家、地方、學校現(xiàn)有的優(yōu)質網絡課程資源，確有需要的可統(tǒng)籌組織少數(shù)優(yōu)秀骨干教師適當新錄一些網絡課程，作為必要補充，共享優(yōu)質資源。同時，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻等，防止增加學生不必要的負擔。
教育部門明確提出“延期開學”是假期的延續(xù)，各校均不得以任何形式集體組織上新課，也不得舉行任何形式的線下教學活動和集體活動。
北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕說，北京的“停課不停學”不是簡單提供一些網課，讓學生對著屏幕從早到晚學習，“線上滿堂灌”的做法更是要不得。要提倡各校老師、班主任結合學生學習特點，篩選學習資源，為學生提供學習內容與方法的指導。同時，加強對學生心態(tài)的調整，引導學生居家自主學習。
此前，北京市教委邀請多位北京特級校長、特級教師開設專欄，針對非常時期的教育教學問題答疑解惑。五一小學的陳姍等校長認為，對祖國的熱愛、對社會的責任、自我教育與自我管理的能力、保持身心健康等都是這段特殊時期的重要學習內容。有校長提出，學生每天在線學習不超過1小時，師生線上溝通后將更多時間用于線下自學。
據了解，教育部提出“停課不停學”并要求各地充分利用好國家、地方、學校現(xiàn)有的優(yōu)質網絡課程資源，確有需要的可統(tǒng)籌組織少數(shù)優(yōu)秀骨干教師適當新錄一些網絡課程，作為必要補充，共享優(yōu)質資源。同時，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻等，防止增加學生不必要的負擔。
