VR技術(shù)成為推動(dòng)中國(guó)教育改革的新力量丨2018北京教育裝備展

如果說(shuō)VR技術(shù)在教育行業(yè)的商業(yè)化規(guī)模應(yīng)用在2016年僅僅是一個(gè)口號(hào)，那么2017年將是VR技術(shù)在教育行業(yè)的爆發(fā)期，國(guó)家扶持VR教育的政策為VR技術(shù)應(yīng)用攤開(kāi)一條政策大道;VR硬件設(shè)備不斷降價(jià)大幅降低VR教育采購(gòu)的成本，特別是HTCvive新一輪的降價(jià)不斷刷新VR硬件價(jià)格;VR整體解決方案公司如雨后春筍，VR課件內(nèi)容不再成為VR教育的制約因素，很多意識(shí)前沿的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用VR教學(xué)。

“VR將成為最有潛力的教育工具，將引發(fā)教育革命。”這是許多有識(shí)之士的共同論斷。“教育”在全世界都是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱點(diǎn)話題，而在中國(guó)，教育改革的呼聲從未停止過(guò)。大家普遍認(rèn)為，在應(yīng)試教育的大背景下，中國(guó)的教育已經(jīng)背離了教育的初衷，亟需改革，但是又一直無(wú)法找到改革的方法和途徑，VR的出現(xiàn)，無(wú)疑為教育改革提供了一股強(qiáng)大的新力量。

VR教育將讓教育的內(nèi)容更有趣味性。VR教育將不再是以前那種填鴨式的教育，教育的內(nèi)容將更加的多樣化，趣味性將更足，學(xué)生接受起來(lái)將更容易。學(xué)生可以住在火星殖民地，完整的小空間，與門(mén)和氧氣罐進(jìn)行互動(dòng)。這樣的體驗(yàn)可以為年輕學(xué)生的夢(mèng)想注入活力，遠(yuǎn)大于電影帶來(lái)的效果。學(xué)生可以身臨其境地參與亞馬遜雨林探險(xiǎn)，讓未來(lái)的小生物學(xué)家們與叢林的豐富性和脆弱性產(chǎn)生共鳴。少年歷史學(xué)家可以參加馬丁·路德·金的“我有一個(gè)夢(mèng)想”的演講，成千上萬(wàn)的人在國(guó)家廣場(chǎng)包圍。學(xué)生將越來(lái)越多的沉浸在歷史事件的模擬，與他們的朋友探討以前無(wú)法進(jìn)入的地方，或可視化抽象的概念，而無(wú)需自己到教室外面去。身臨其境的VR體驗(yàn)早期展示已經(jīng)進(jìn)自然科學(xué)，從解剖學(xué)、生物學(xué)到社會(huì)科學(xué)，歷史和文學(xué)。

2018中國(guó)北京教育裝備展

時(shí)間：2018年05月17日-20日

地點(diǎn)：中國(guó)國(guó)際展覽中心（老館）

展會(huì)主題：

創(chuàng)新發(fā)展

展覽內(nèi)容：

教育教學(xué)數(shù)字化、教育機(jī)構(gòu)、信息化；數(shù)字教室、智慧校園，錄播互動(dòng)系統(tǒng)，數(shù)字校園；校園新風(fēng)系統(tǒng)。教學(xué)與校園視聽(tīng)廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能教育課堂，創(chuàng)科教育，教育機(jī)器人，VR教育 3D打印教育，網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)； 幼教機(jī)構(gòu)。圖書(shū)，教材 ，繪本，課材；幼兒機(jī)器人，文體器材及用品；；多媒體互動(dòng)產(chǎn)品、教育特色課程；多媒體教學(xué)、學(xué)校裝修設(shè)計(jì)、在線教育；各級(jí)各類教育所需的教學(xué)儀器設(shè)備、教具、電腦、電教器材、教學(xué)軟件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備系統(tǒng)、校車等。

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