人工智能主播“小明”緊跟兩會熱門播報“光亮政論”，VR設(shè)備讓沉浸式的傳達(dá)情境成為實際，區(qū)塊鏈技能的開展讓不少媒體對著作權(quán)維護(hù)的前景愈加達(dá)觀……
在數(shù)字我國的建造浪潮之中，媒體既是見證者，也是舉動者。不斷迭代的技能，拓展了媒體的邊界，重塑了傳媒業(yè)生態(tài)。當(dāng)“智媒”成為未來開展的首要趨勢，處于浪潮之巔的媒體將呈現(xiàn)出怎樣的景象，又將怎樣影響人類社會？信任參與第二屆數(shù)字我國建造峰會的人，都會考慮這個問題。
從“口與耳”“鉛與火”到“光與電”“數(shù)與網(wǎng)”，每一次技能革新都是媒體開展變革的重要驅(qū)動力。紐約媒體實驗室的履行董事賈斯汀·亨德里克斯曾提出關(guān)于媒體轉(zhuǎn)型“四個十年”的調(diào)查。在他看來，別離以個人電腦的到來、互聯(lián)網(wǎng)和瀏覽器的出現(xiàn)、移動設(shè)備的興起為標(biāo)志的前3個10年，深刻影響了傳媒業(yè)和新聞學(xué)。現(xiàn)在，我們正處于一個新的時期，在2020年至2030年的這個10年中，各種科技要素將結(jié)合在一起，再次重塑媒體格局和改造新聞出產(chǎn)。
媒介形式改變的意義，不僅在于其所承載的更很多信息，更重要的，是它所創(chuàng)始的可能性和帶來的社會變革。也正是在這個意義上，加拿大傳達(dá)學(xué)者麥克盧漢在上個世紀(jì)就極具前瞻性地提出了“媒介即訊息”這一聞名論斷。“誰把握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就把握住了時代的主動權(quán)”，這句話關(guān)于交融開展語境下的媒體來說同樣適用。
擁抱新技能，新聞出產(chǎn)方式和信息傳達(dá)方式的改變只是表層，更進(jìn)一步，還需要對媒體的安排形態(tài)、管理結(jié)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行再造。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等新技能的開展為媒體的交融開展帶來不小機(jī)遇，以技能為支撐的全媒體改革讓一批干流媒體的新聞出產(chǎn)才能、言論引導(dǎo)才能大大提升，即是最好的明證。但在對新技能打開懷抱的一起，也要警惕滑向盲目達(dá)觀的另一端。
社交化確實讓媒體平臺的用戶基礎(chǔ)愈加穩(wěn)固，但UGC（用戶出產(chǎn)內(nèi)容）也讓假新聞管理等問題愈加棘手。追著技能和流量一路小跑，是否加劇了新聞的荒漠化？“質(zhì)量思想”被邊緣化和對“技能至上”的愛崇，是否將專業(yè)主義和新聞倫理推向了更大的困境？這些問題，同樣是媒體置身于數(shù)字化浪潮時不行回避的。
學(xué)習(xí)技能、理解技能是為了駕馭技能，讓新技能成為媒體交融的推進(jìn)力，成為媒體開展新的增長點。當(dāng)時，讓“因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為”落地，干流媒體必須在堅持以技能為支撐的一起，不忘內(nèi)容創(chuàng)新這個根本，不能自我下降媒體的社會職責(zé)高線。也唯有如此，我們才能決心滿滿地說一聲“Hello，world”，恰如此次數(shù)字我國建造峰會的主題所寄望的那樣——
“以信息化培育新動能，用新動能推進(jìn)新開展，以新開展發(fā)明新輝煌”。
在數(shù)字我國的建造浪潮之中，媒體既是見證者，也是舉動者。不斷迭代的技能，拓展了媒體的邊界，重塑了傳媒業(yè)生態(tài)。當(dāng)“智媒”成為未來開展的首要趨勢，處于浪潮之巔的媒體將呈現(xiàn)出怎樣的景象，又將怎樣影響人類社會？信任參與第二屆數(shù)字我國建造峰會的人，都會考慮這個問題。
從“口與耳”“鉛與火”到“光與電”“數(shù)與網(wǎng)”，每一次技能革新都是媒體開展變革的重要驅(qū)動力。紐約媒體實驗室的履行董事賈斯汀·亨德里克斯曾提出關(guān)于媒體轉(zhuǎn)型“四個十年”的調(diào)查。在他看來，別離以個人電腦的到來、互聯(lián)網(wǎng)和瀏覽器的出現(xiàn)、移動設(shè)備的興起為標(biāo)志的前3個10年，深刻影響了傳媒業(yè)和新聞學(xué)。現(xiàn)在，我們正處于一個新的時期，在2020年至2030年的這個10年中，各種科技要素將結(jié)合在一起，再次重塑媒體格局和改造新聞出產(chǎn)。
媒介形式改變的意義，不僅在于其所承載的更很多信息，更重要的，是它所創(chuàng)始的可能性和帶來的社會變革。也正是在這個意義上，加拿大傳達(dá)學(xué)者麥克盧漢在上個世紀(jì)就極具前瞻性地提出了“媒介即訊息”這一聞名論斷。“誰把握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就把握住了時代的主動權(quán)”，這句話關(guān)于交融開展語境下的媒體來說同樣適用。
擁抱新技能，新聞出產(chǎn)方式和信息傳達(dá)方式的改變只是表層，更進(jìn)一步，還需要對媒體的安排形態(tài)、管理結(jié)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行再造。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等新技能的開展為媒體的交融開展帶來不小機(jī)遇，以技能為支撐的全媒體改革讓一批干流媒體的新聞出產(chǎn)才能、言論引導(dǎo)才能大大提升，即是最好的明證。但在對新技能打開懷抱的一起，也要警惕滑向盲目達(dá)觀的另一端。
社交化確實讓媒體平臺的用戶基礎(chǔ)愈加穩(wěn)固，但UGC（用戶出產(chǎn)內(nèi)容）也讓假新聞管理等問題愈加棘手。追著技能和流量一路小跑，是否加劇了新聞的荒漠化？“質(zhì)量思想”被邊緣化和對“技能至上”的愛崇，是否將專業(yè)主義和新聞倫理推向了更大的困境？這些問題，同樣是媒體置身于數(shù)字化浪潮時不行回避的。
學(xué)習(xí)技能、理解技能是為了駕馭技能，讓新技能成為媒體交融的推進(jìn)力，成為媒體開展新的增長點。當(dāng)時，讓“因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為”落地，干流媒體必須在堅持以技能為支撐的一起，不忘內(nèi)容創(chuàng)新這個根本，不能自我下降媒體的社會職責(zé)高線。也唯有如此，我們才能決心滿滿地說一聲“Hello，world”，恰如此次數(shù)字我國建造峰會的主題所寄望的那樣——
“以信息化培育新動能，用新動能推進(jìn)新開展，以新開展發(fā)明新輝煌”。
