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揚(yáng)州建“百年村小”數(shù)字化檔案館 探尋振興鄉(xiāng)村教育之路

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-11-28  瀏覽次數(shù):86
核心提示:  中新網(wǎng)揚(yáng)州11月28日電 (崔佳明 張運(yùn))連日來,10余名揚(yáng)州大學(xué)在校大學(xué)生志愿者在揚(yáng)州大學(xué)中國鄉(xiāng)土教育研究中心劉佳、朱季康兩

  中新網(wǎng)揚(yáng)州11月28日電 (崔佳明 張運(yùn))連日來,10余名揚(yáng)州大學(xué)在校大學(xué)生志愿者在揚(yáng)州大學(xué)中國鄉(xiāng)土教育研究中心劉佳、朱季康兩位教授的帶領(lǐng)下,走進(jìn)距離揚(yáng)州主城區(qū)50多公里外、具有百年歷史的兩所鄉(xiāng)村小學(xué),尋找破解至今薪火相傳、弦歌不輟的“生存密碼”。此舉標(biāo)志著由揚(yáng)州大學(xué)中國鄉(xiāng)土教育研究中心等單位聯(lián)合發(fā)起的“百年村小空中檔案館”公益計劃正式啟動。

走進(jìn)百年村小高郵市菱塘回民實驗小學(xué),采集檔案素材?!∏f文斌 攝走進(jìn)百年村小高郵市菱塘回民實驗小學(xué),采集檔案素材。 莊文斌 攝

  “百年村小空中檔案館”公益計劃秘書長,揚(yáng)州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院講師、碩士生導(dǎo)師王聰穎28日在接受采訪時說,百余年來,中國鄉(xiāng)村小學(xué)的發(fā)展隨著中國社會現(xiàn)代化歷程的演進(jìn)而不斷變化,有的鄉(xiāng)村小學(xué)逐漸消亡,蹤影難覓,而有的鄉(xiāng)村小學(xué)則薪火相傳,弦歌不絕。這些綿延至今的鄉(xiāng)村小學(xué),其發(fā)展歷程既是中國社會現(xiàn)代化歷程的見證者,也是中國近現(xiàn)代鄉(xiāng)村教育變遷的縮影,具有“活化石”“活標(biāo)本”的重要意義。

走進(jìn)近百年村小江都區(qū)郭村鎮(zhèn)塘頭小學(xué),采集檔案素材?!∏f文斌 攝走進(jìn)近百年村小江都區(qū)郭村鎮(zhèn)塘頭小學(xué),采集檔案素材。 莊文斌 攝

  “百年村小空中檔案館”公益計劃,就是尋找有著近百年的辦學(xué)歷史且在百年間的辦學(xué)過程中從未中斷,至今仍保持著發(fā)展活力的鄉(xiāng)村小學(xué),通過發(fā)掘、收集、整理與研究這些被稱為鄉(xiāng)村小學(xué)“活化石”“活標(biāo)本”的相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料,打造一座集納全國100所“百年村小”的數(shù)字化檔案館。

在江都區(qū)郭村鎮(zhèn)塘頭小學(xué)舊校址采集素材?!∏f文斌 攝在江都區(qū)郭村鎮(zhèn)塘頭小學(xué)舊校址采集素材?!∏f文斌 攝在江都區(qū)郭村鎮(zhèn)塘頭小學(xué)99歲老教師于杲卿家中,進(jìn)行口述校史采集?!∏f文斌 攝在江都區(qū)郭村鎮(zhèn)塘頭小學(xué)99歲老教師于杲卿家中,進(jìn)行口述校史采集?!∏f文斌 攝

  尋訪“百年村小”的工作已經(jīng)在揚(yáng)州地區(qū)全面展開,明年(2022年)揚(yáng)州大學(xué)將充分利用高校寒暑假的時間,組織該校大學(xué)生志愿者積極參與到“百年村小空中檔案館”公益項目之中,在全國范圍內(nèi)尋訪具有鮮明地域特色與自身特點(diǎn)的“百年村小”,不斷擴(kuò)充“空中檔案館”的容量,豐富其所包含的類型,使“空中檔案館”成為全國展示、保護(hù)與研究百年村小的學(xué)術(shù)研究和應(yīng)用推廣的重要平臺。

在高郵市菱塘回民實驗小學(xué)胡德林老校長家中,對其進(jìn)行口述校史采集?!∏f文斌 攝在高郵市菱塘回民實驗小學(xué)胡德林老校長家中,對其進(jìn)行口述校史采集?!∏f文斌 攝

  “這項工作既利于審視百年來中國教育現(xiàn)代化所走過的道路,辨別鄉(xiāng)村教育前進(jìn)的方向,探尋振興鄉(xiāng)村教育之道路,還利于探尋百年村小在鄉(xiāng)土社會中發(fā)揮的作用,豐富與深化對鄉(xiāng)村小學(xué)的認(rèn)識,完善和促進(jìn)‘百年村小’在‘美麗鄉(xiāng)村’社會歷史變遷中的價值煥新,探索教育振興助力鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新思路。”王聰穎說。(完)

 
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