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加強國際間合作 培養(yǎng)復合型人才(共建“一帶一路”)

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-08-13  瀏覽次數(shù):785
核心提示:職業(yè)教育是各國青年通往成才成功的重要途徑,肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。近年來,中文+職業(yè)

職業(yè)教育是各國青年通往成才成功的重要途徑,肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。近年來,“中文+職業(yè)技能”的職業(yè)培訓特色課程在多國開展,吸引了一批批青年在學習中文過程中,同步參與實踐,提升技能,成長為面向未來的高質量技術人才,為促進當?shù)厣鐣l(fā)展、民生改善作出重要貢獻。

“盼望成為泰中鐵路第一批火車司機”

“車門關閉,信號開放,準備發(fā)車。”泰國小伙子阿提坦坐在高鐵模擬系統(tǒng)前,啟動控制系統(tǒng),火車緩慢駛出車庫,進入自動駕駛狀態(tài),沿著軌道平穩(wěn)前進。他輕推操縱桿,火車加速,很快達到每小時80公里的速度。駛過市區(qū)、穿過隧道后,火車減速進站。阿提坦不時觀察車窗外,把車穩(wěn)穩(wěn)地停在標線上。“這樣,車門才能對準站臺防護門,方便乘客下車。”阿提坦自信地說。

中泰鐵路合作項目的不斷推進,對既懂鐵路技術又懂中文的人才產(chǎn)生了需求。2016年,泰國孔敬大學孔子學院和中國武漢鐵路職業(yè)技術學院聯(lián)合開設了泰國首個軌道交通專業(yè),在孔院推出“中泰高鐵漢語培訓項目”,為泰國高鐵工程培養(yǎng)人才。自正式開班以來,每年招生規(guī)模穩(wěn)定在40人至50人。

來自泰國東北部呵叻府的阿提坦在這里學習中文的同時,也學習鐵路信號和高鐵技術等課程。作為中文零基礎學生,中方老師用圖片、視頻、實物等直觀方式,努力幫助學生理解和識記鐵路運輸相關的知識,以便他們能較快適應后期在中國參加的技術培訓。

阿提坦告訴記者,剛開始學習中文時,大家最好奇的是中國美食,老師向他們介紹了重慶火鍋。“泰中鐵路建成后,火鍋和冬陰功湯之間就只隔著朝發(fā)夕至的距離了。”阿提坦說,學習中文的同時又掌握了一門工作技能,這讓他更加自信,對未來充滿期待。

泰國交通部長薩撒揚表示,泰國已制定交通運輸系統(tǒng)20年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,計劃盡快修建更多復線鐵路及聯(lián)合運輸點,以提高鐵路運輸在物流中的比例。“泰中鐵路在促進基礎設施互聯(lián)互通和沿線地區(qū)發(fā)展方面具有重要戰(zhàn)略意義。泰中聯(lián)合培養(yǎng)項目為泰國高鐵等技術人才培養(yǎng)提供了支持,并將幫助更多泰國年輕人就業(yè)。”薩撒揚說。

現(xiàn)在,阿提坦從事機械控制方面的工作,和許多同學一樣,他期待泰中高鐵早日通車:“我們看好未來職業(yè)發(fā)展前景,盼望成為泰中鐵路第一批火車司機。”

“為我們與中方合作提供更多便利”

“扳手,扳手……開關,開關……”在埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴大學機械工程學院實訓車間里,十幾名學生正一遍遍熟悉著機械的中文操作手冊。這是亞的斯亞貝巴大學孔子學院“工程漢語”領航課程班。課堂上,當?shù)貙W生跟經(jīng)驗豐富的中國師傅學習實際操作,常常是“舍不得下課”。

來這里上課的阿瑞亞·阿伯拉是一名工程企業(yè)的職業(yè)監(jiān)理,他十分看好“中文+機械”課程。“如今,采購中國機械設備的埃塞企業(yè)越來越多,看懂中文說明書并會使用設備是我的必修課。這樣,我才能更好地指導企業(yè)員工開展工作。”阿瑞亞·阿伯拉自信地說,“當然,中文水平的提高,將為我們與中方合作提供更多便利。”

同樣來學習的伊塞亞,是一名機械專業(yè)的教師。“中國在機械制造領域發(fā)展得特別快,相關設備和技術都是全球領先的。這個‘中文+機械’的培訓,對我而言大有好處。現(xiàn)在,我不僅能用中文介紹多種機械設備,還了解到不少前沿技術和信息,我會把這些知識運用到教學中,讓更多的學生受益。”

“工程漢語”課堂由天津職業(yè)技術師范大學和亞的斯亞貝巴大學合作,旨在將中文和職業(yè)技能相融合,幫助當?shù)貙W生增長技能。針對中埃塞合作需求,中方開設了電子電氣實驗設備中文標識讀寫、機械專業(yè)基礎詞匯認讀等專門課程,并同在埃塞投資的中企合作,定期安排中企負責人講解相關行業(yè)發(fā)展和中國經(jīng)濟發(fā)展狀況,還提供實習機會。得益于“校企合作”的人才培養(yǎng)模式,近年來,大批懂中文的埃塞俄比亞大學生加入當?shù)刂匈Y企業(yè),中資企業(yè)與屬地員工、當?shù)睾献骰锇榈臏贤ń涣餍什粩嗵岣?,實現(xiàn)更多互利共贏。

“讓更多人了解中醫(yī)并從中受益”

艾蓮娜·盧索是圣馬力諾的一名理療師,為患者提供慢性疼痛等問題的診療方案。在學習理療方法過程中,盧索逐漸對中醫(yī)產(chǎn)生興趣:“我的導師對中醫(yī)頗有些了解。在診療過程中,我們會使用一些傳統(tǒng)中醫(yī)方法,比如針灸和按摩。隨著自己開始獨立出診,我希望能掌握更多的中醫(yī)知識并用于臨床治療。”

一次偶然的機會,盧索得知圣馬力諾孔子學院開設中醫(yī)課程,便報名參加,并且很快喜歡上了這門課程。“這里的老師來自中國和意大利,他們中醫(yī)知識淵博、臨床經(jīng)驗豐富,給我?guī)砗芏鄦l(fā)。我還邀請他們到我的診所,介紹中醫(yī)知識,讓我和患者對中醫(yī)有了更多認知?,F(xiàn)在,不少患者都了解到中醫(yī)理療的優(yōu)勢,愿意嘗試中醫(yī)治療方法。”

圣馬力諾孔子學院成立于2015年,中醫(yī)是其特色課程。2016年起,北京城市學院選派專業(yè)教師到孔院開設中醫(yī)課程,傳授點穴推拿、中醫(yī)診斷、經(jīng)絡穴位等知識,并于2017年起定期舉辦中醫(yī)論壇,邀請圣馬力諾衛(wèi)生部官員和地區(qū)醫(yī)學專家等出席會議。此外,2016年,中國北京同仁堂(集團)有限公司為圣馬力諾孔院捐建了歐洲首家中醫(yī)博物館,館內陳列有中藥材、用于練習針灸技術的宋代銅人等器具標本和藥品制作過程圖解等,為圣馬力諾民眾創(chuàng)造了一個了解中醫(yī)藥文化的環(huán)境。

圣馬力諾孔院中方院長助理譚羽告訴本報記者,盡管受到新冠肺炎疫情沖擊,中醫(yī)課堂依然正常運行,目前每兩周進行一次線上課程,每月舉辦一次線下講座,吸引了不少當?shù)孛癖妳⒓?。迄今,參加過中醫(yī)教學的當?shù)貙W員近300人,這在僅有3萬多人口的圣馬力諾是一個相當可觀的數(shù)字。目前,孔子學院正在與圣馬力諾政府和大學積極對接,希望正式開展中醫(yī)專業(yè)課程和中醫(yī)藥基地項目。

盧索報名參加圣馬力諾孔院計劃于今年底啟動的中醫(yī)專業(yè)課程,向成為專業(yè)中醫(yī)邁出第一步:“中醫(yī)已流傳上千年,成功地跨越了時間和文化的界限,并在現(xiàn)代科學中證明了它的有效性。我希望將傳統(tǒng)中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學技術相結合,讓更多人了解中醫(yī)并從中受益。”

 
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